Bem-vindo(a) à Unidade Curricular "Ética e Deontologia em Enfermagem".

Esta unidade curricular pretende promover a reflexão crítica sobre os princípios éticos que orientam o exercício profissional da Enfermagem, bem como o conhecimento do enquadramento deontológico e legal da profissão.

Ao longo da unidade curricular serão disponibilizados recursos multimédia, documentos de apoio, atividades colaborativas, fóruns de discussão e momentos síncronos, favorecendo uma aprendizagem ativa e centrada no estudante.

Objetivos

• Compreender os princípios fundamentais da Bioética.
• Aplicar o Código Deontológico dos Enfermeiros à prática clínica.
• Desenvolver competências de tomada de decisão ética.
• Refletir criticamente sobre dilemas éticos em contexto de cuidados.

Desejamos um excelente percurso de aprendizagem!

Bem-vindos ao módulo Sistema de Gestão da Qualidade e ISO 9001:2015, integrado na unidade curricular de Gestão da Qualidade e Certificação.

Neste módulo serão estudados os principais conceitos relacionados com a Gestão da Qualidade, os Sistemas de Gestão da Qualidade, a certificação e a norma ISO 9001:2015.

Os conteúdos serão disponibilizados na plataforma Moodle, através de documentos, vídeos, apresentações, exemplos e atividades interativas.

Ao longo do módulo, os estudantes deverão consultar os recursos disponibilizados e realizar as atividades propostas, nomeadamente questionários, fóruns, palavras cruzadas, exercícios de aplicação e trabalhos de grupo.

Esta Unidade Curricular capacita líderes a utilizarem tecnologias inteligentes para transformar negócios. O foco é a análise de dados, a automação de processos e a otimização da tomada de decisão estratégica, integrando ferramentas como IA generativa e Machine Learning na operação diária.

Bem-vindos à Unidade Curricular de Patologia das Doenças Infeciosas

Sejam bem-vindos à Unidade Curricular de Patologia das Doenças Infeciosas.

Nesta unidade curricular iremos explorar os principais agentes infeciosos que afetam os animais de produção, compreendendo os mecanismos de transmissão das doenças, a sua epidemiologia, os sinais clínicos, os métodos de diagnóstico e as estratégias de prevenção e controlo. O objetivo é desenvolver competências que permitam reconhecer os principais problemas sanitários dos efetivos pecuários e compreender o seu impacto na saúde animal, na produção e na segurança alimentar.

Ao longo do semestre serão abordados casos práticos, atividades laboratoriais e exemplos reais, promovendo uma aprendizagem aplicada e orientada para a resolução de problemas. Serão ainda discutidos temas atuais, como a abordagem One Health, a resistência aos antimicrobianos, as doenças emergentes e as novas tecnologias de diagnóstico, reforçando a importância da medicina veterinária preventiva e da gestão sanitária na produção animal.

Espera-se uma participação ativa nas aulas, espírito crítico e curiosidade científica. O Moodle será o principal espaço de apoio à aprendizagem, onde serão disponibilizados os materiais das aulas, recursos complementares, avisos e outras atividades de acompanhamento. Desejo a todos um excelente semestre e espero que esta unidade curricular contribua para uma visão integrada da saúde animal, essencial para o futuro exercício profissional na área da Engenharia Zootécnica.

Modelos de gestão da reputação

Plano estratégico

Comunicação interna

Comunicação com os OCS

Comunicação digital

Comunicação da Responsabilidade social corporativa

Comunicação de crise

A disciplina de Marketing de Serviços estuda como as organizações criam, comunicam e entregam valor quando aquilo que vendem não é um produto físico, mas sim uma experiência, uma prestação ou um processo.

O foco está em compreender as características únicas dos serviços - intangibilidade, inseparabilidade, variabilidade e perecibilidade - e em desenvolver estratégias para gerir a qualidade, a satisfação do cliente e a relação contínua entre empresa e consumidor. 

Conceber uma peça de mobiliário, construí-la com ferramentas reais compreendendo os fundamentos científicos.

A UC aborda a Terra no espaço e no sistema solar, bem como os processos geológicos atuais e passados da história da Terra. 

Nesta UC pretende dar a conhecer a estrutura básica da vida, a célula, bem como a sua estruturação em tecidos e sistemas de órgãos. 

Os objetivos são:

Identificar os passos da técnica histológica.

Reconhecer a célula como unidade estrutural e funcional dos tecidos animais.

Identificar os diferentes tecidos, distingui-los uns dos outros e conhecer as suas funções.

Identificar os diferentes órgãos, associá-los ao sistema a que pertencem.

Aplicar os conhecimentos adquiridos sobre os tecidos, de forma a descrever um órgão como um todo.

Ser capaz de transmitir oralmente, de forma clara e concisa, os resultados obtidos e de questionar os resultados dos outros.

Conhecer os métodos de estudo utilizados em Citologia e Histologia.

Conhecer a célula animal e as suas principais organelas.

Conhecer os diferentes tecidos animais, os diferentes órgãos e sistemas.

Desenvolvimento da capacidade de síntese e de sentido crítico.

Desenvolver capacidade de observação ao microscópio óptico.

Desenvolver capacidade de comunicação com recurso a linguagem técnico-científica.

A unidade curricular Inteligência Artificial Aplicada à Gestão, com a duração de 30 horas, tem como objetivo capacitar os participantes para a utilização prática, crítica e responsável do ChatGPT em contextos profissionais de gestão.

Ao longo da UC, serão explorados conceitos introdutórios de Inteligência Artificial, o funcionamento e as potencialidades do ChatGPT, técnicas para formular bons pedidos, formas de personalização da ferramenta, funcionalidades avançadas e aplicações práticas em tarefas de gestão.

A UC será desenvolvida em regime blended learning, articulando momentos presenciais com atividades online no Moodle. A plataforma será utilizada para disponibilizar recursos, propor atividades práticas, promover a reflexão, apoiar o trabalho autónomo, realizar sessões online e integrar conteúdos interativos.

No final da UC, cada participante deverá desenvolver um trabalho prático aplicado a uma tarefa real de gestão, utilizando o ChatGPT para criar uma solução simples, útil e adequada ao seu contexto profissional.